التربية: النجاح التلقائي فى الصفوف الثلاث الأولى ضمن معالجات التعليم للابتدائي

أكد الوكيل المساعد للتعليم العام محمد الكندرى انتهاء اللجنة المشكلة لدراسة تقييم المرحلة الابتدائية من عملها، وسوف يرفع تقرير متكامل عن خطوات تنفيذية عن المرحلة إلى وزير التربية د. نايف الحجرف حول نتائج هذه الدراسة متضمنة كافة التوصيات اللازمة لمعالجة مختلف الجوانب التعليمية والتربوية فى الابتدائي.

وأشار الكندرى فى تصريح للصحافيين عقب جولة تفقدية قام بها في بعض مدارس منطقة النهضة التابعة للفر وانية التعليمة إلى ان عدة فرق ستشكل لكل جانب من جوانب العملية التعليمية فى الابتدائي شاملة الخطط الدراسية والملف الانجازي ، فيما سينظر فى موضوع النجاح التلقائي فى الصفوف الثلاث الأولى وفق ما جاء فى التقويم ونتائج التوصيات التى تمخض عنها عمل اللجنة التي ترأسها مدير عام الفر وانية بدرية الخالدى.

ولفت الكندرى إلى ان الملف الانجازى بالأساس مبنى على خطوات متقدمة لتطوير المرحلة الابتدائية إلا ان العملية التنفيذية لخطوات الملف فى بعض المدارس لم تطبق بصورتها الصحيحة رغم أهدافها فى العديد من الجوانب التعليمة من خلال وضع معايير لقياس إلية تطوير العمليتين التعليمية والتربوية.

وأضاف الكندرى أن مدارس الكويت بشكل عام تمتلك من الجودة الكثير بين دول العالم وتتميز بالمنشآت التربوية والتقنيات الحديثة التى تحتويها المدارس من مرحلة رياض الأطفال حتي الثانوية ناهيك عن الهيئات التعليمي والإدارية التى تعمل لتأمين خدمات تعليمية راقية موضحا أن 90 بالمائة من مدراس الكويت تمتلك جودة تعليمية متقدمة وبين الكندرى أن هناك لجنة شكلت من جامعة الكويت ووزارة التربية والتعليم الخاص ووزارة الداخلية لوضع الحلول اللازمة لمعالجة أزمات الازدحام التى تشهدها الطرقات خصوصا خلال بداية العام الدراسى لافتا إلى ان اللجنة عقدت اجتماعها الأول الأسبوع الماضي وقررت عمل إحصائيات شاملة حول عدد المركبات التى ترتاد الطرقات خلال الفترة الصباحية وتوقيت خروجها إضافة إلى عدد المدارس والطلبة والعاملين بها والتطبيقي والكليات المتفرعة منها ، مع بيان متكامل حول أماكن السكن والمناطق التى تشكل الازدحام النسبى الاعلى بها على أن يعقد اجتماعا للجنة خلال الأسبوع الجاري لعرض ماتم الاتفاق عليه من إحصائيات لدراستها ووضع الحلول والنتائج اللازمة لخطوات التنفيذ.

ومن جانبها أكدت مدير عام منطقة الفر وانية التعليمية بدرية الخالدي على استقرار الهيئات التعليمية والادارية في كافة مدارس المنطقة وتنفيذ قرارات النقل في المراحل التعليمية وقياس ذلك عبر جولات ميدانية للمسؤولين في المنطقة لضمان الجهوزية الكاملة موضحة أنه تم الاطمئنان على توزيع الكتب المدرسية ومتابعة الصيانة لعدد من المدارس .

وقالت الخالدي في تصريح صحافي على هامش جولة ميدانية شملت مدارس منطقة الاندلس بمناسبة انتظام دوام صفوف مرحلتي المتوسطة والثانوي أن قسم التخطيط في المنطقة يسير وفق خطط موضوعة لاستيعاب نقل الطلبة والطالبات في المدارس وأن فتح أو اغلاق أي فصل جديد في المدرسة يتم وفق اعداد الطلبه والاحتياجات ومدى توفر المعلمين مشددة أن المنطقة تسعى بكل امكانياتها لتجنب الكثافة العددية داخل الفصول لتوفير الجو المناسب لعطاء المعلم ولخلق الاجواء الدراسية المثالية للطالب وملتزمة كذلك بقبول الطلبه بحسب العنوان المقيد في بطاقته المدنية وفق لوائح ونظم الوزارة .

ودعت الخالدي الادارات المدرسية لاقامة المسابقات والانشطة التي تعزز من سلوك المسؤولية في المحافظة على مرافق المدرسة وفق نهج تربوي متكامل مؤكدة أن الوزراة سخرت امكانياتها لتوفير الاجواء التربوية والصحية المناسبة للتعلم متمنية من طلبة وطالبات مدارس منطقة الفر وانية التعليمية المحافظة على مرافق المدرسة والعمل على تأكيد روح  المواطنة.

 

×